Grupos

Nuestros diferentes niveles

Lactantes

Desde los 4 hasta los 12 meses.

Durante esta etapa, los bebés están explorando activamente su mundo con todos sus sentidos. En el enfoque de Nueva Escuela Mexicana (NEM), Cada experiencia diaria es una oportunidad para que el bebé construya habilidades fundamentales para su desarrollo físico, cognitivo, social y emocional.

STEP I

De 12 a 20 meses.

Esta es una etapa clave de transición hacia la autonomía, con un deseo creciente de explorar, comunicarse y participar activamente en su entorno.

A esta edad, el niño ya es más móvil, curioso y comienza a afirmar su identidad. Necesita un entorno rico en oportunidades, rutinas consistentes y adultos que respeten su iniciativa.

STEP II

De los 20 meses a los 2 años y medio.

En esta etapa los niños se encuentran en pleno desarrollo de su independencia, lenguaje y pensamiento simbólico. En el currículo Nueva Escuela Mexicana (NEM), esta etapa es vital porque marca el paso de ser un bebé explorador a convertirse en un niño pequeño con iniciativa y autonomía propia, deseos claros y capacidad para participar activamente en la planificación de su día.

STEP III

De 2 años y medio a 3 años

Aquí los niños entran en una etapa de gran transformación: tienen mayor control de su cuerpo, del su lenguaje y comienzan a formar una imagen de sí mismos como aprendices activos. Esta es una edad fundamental porque comienzan a participar más intencionalmente en la planificación de sus acciones, y se fortalece el desarrollo social, emocional y cognitivo a través de rutinas claras y juego profundo.

ESCOLARES

De los 3 años en adelante

Equivalente al 1er. año de Preescolar.

Aquí entran en una etapa de experimentación reflexiva, su convivencia es social con sus pares. Aprenden en comunidad. A traves de la manipulación y juego experimental, desarrollan la habilidad matemática, el lenguaje forma parte de su vida cotidiana y rutina en la escuela.